为进一步提升全区各学校研培工作水平，推进区域义务教育高质量发展，2月16日上午，天元区教育局在株洲市二中莲花中学召开了2023年上半年研培工作会议，安排部署2023年上半年教育科研与教师培训各项工作。天元区教研室全体专、兼职教研员，全区中小学校主管教研和教师培训工作的副校长、教科室主任参加。
会议学习了《中共湖南省委湖南省人民政府关于进一步提高义务教育质量的意见》，这是党的二十大对教育作出新的重大部署之后，全国首个就提高义务教育质量发布的省级重磅文件，标志着湖南吹响了提高义务教育质量的“集结号”。教研员张蓓带领全体与会人员学习了文件的20条重要举措，对其中具有湖南特色，有很强针对性的举措进行了深度解读，学习增强了教研人员把握国家教育大政方针的能力，有助于凝聚共识，把推进义务教育质量提升工作落到实处。
天元区教研室相关负责人在总结2022年工作基础上，对全区2023年研培工作要点进行了解读，提出本年度各项工作要以“高质量、有实效、有深度”为目标，在提升教师育人水平、优化教师队伍素质结构、提高科研成果质量上下功夫。加强系统谋划，既要聚焦课程改革中的新问题进行深入研究，及时破解；更要推进区域教育科研中长期发展的前瞻性研究，确保天元教育在未来的教育变革中保持领先优势。
教研室李斌老师对新出台的《天元区校级骨干教师培养指导意见》进行解读；会议还发布了四科《国家义务质量检测报告天元区数据分析与教学改进报告》，中小学数学、心理健康、体育与健康四位教研员基于天元区的监测数据进行了深度分析，从摸准“位子”——在全国、本省、本市的坐标系中找到学科发展的相对位置；提炼“路子”——分享学科建设的一些有效路径；突破“口子”——依据优势与不足，为进一步提升区域学科教育教学质量提交解决方案等三个方面进行反馈。
天元区教育局党委委员、副局长谢光华做会议总结，他指出，近年来天元区教育发展快、发展好，得到了全社会的认可，同时也存在一些制约发展的瓶颈问题。他提出，教研人员要秉持精专业、强业务、促发展、做服务的理念，紧紧围绕高质量发展进行工作谋划，要构建“沉下心教学，静下心育人”的良好环境，营造“严谨、公正、有深度”的学术氛围；坚持问题导向，针对突出的短板和薄弱环节进行探索和研究，不断创新教研方式，推动天元教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。
责编：李吉
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来源：株洲高新区（天元区）融媒体中心
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